Diferencias
Muestra las diferencias entre dos versiones de la página.
| a:comms:messages_with_delivery_issues [2025/06/18 11:43] creado, vcortes | a:comms:messages_with_delivery_issues [2026/09/12 19:00] (actual) wiki: a:comms:messages_with_delivery_issues gana el reintento de envío y sus permisos, algebraix | ||
|---|---|---|---|
| Línea 5: | Línea 5: | ||
| - De haber mensajes con inconvenientes te aparecerá el listado. | - De haber mensajes con inconvenientes te aparecerá el listado. | ||
| - De no haber ningún inconveniente se muestra el siguiente mensaje: "No se encontraron mensajes con problemas de envío" | - De no haber ningún inconveniente se muestra el siguiente mensaje: "No se encontraron mensajes con problemas de envío" | ||
| + | - Cada renglón del listado corresponde a un envío pendiente y te muestra el asunto del mensaje, la fecha y hora en que se intentó enviar, y el **Autor**: el nombre del usuario que lo envió, que puede ser cualquier miembro de la comunidad, no solo tú. | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | |||
| + | ===== Reintentar el envío de un mensaje ===== | ||
| + | Un mensaje que aparece en este listado no se perdió: sigue en espera y puedes volver a ponerlo en la fila de envío. | ||
| + | - Desde tu "Panel de control" | ||
| + | - Localiza el renglón del mensaje que deseas reenviar. | ||
| + | - Da clic en el icono de reintento {{icon> | ||
| + | - Se mostrará el aviso " | ||
| + | - **IMPORTANTE: | ||
| + | - **Nota:** reintentar el envío no modifica el mensaje ni a sus destinatarios, | ||
| + | |||
| + | ===== Permisos para el operador ===== | ||
| + | Para que el operador pueda consultar esta pantalla, es necesario asignarle el siguiente permiso al momento de agregarlo o modificar su perfil: | ||
| + | * Desde " | ||
| + | * **Mensajes con problemas de envío:** Permite consultar el listado de mensajes que quedaron pendientes de entrega. | ||
| + | El administrador de la escuela consulta esta pantalla sin necesidad de asignarle ningún permiso. | ||
| + | |||
| + | **IMPORTANTE: | ||
| + | |||
| + | **Temas relacionados: | ||
| + | |||
